今日も読んでくれてありがとうございます。人気ブログランキングに参加しています。まずはこちらをワンクリック、応援お願いします。ありがとうございます！こちらをクリック↓　 　 　ご質問、ご相談はこちらをクリックしてください 　子どもたちの学力、成績向上にかかわる大事な塾選び。お困りの方はこちらもご覧ください。塾選びのお役に立てれば幸いです。 　えいしゅんのホームページ「滋賀県大津市　英駿【えいしゅん】　個別進学セミナー　英語教育センター　子どもの成長と学びを見守る母の会　はこちら。 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 　僕はお母さんの言葉を待った。 　「娘が・・・」 　いったいどうしたと言うんだろう。 　「娘がもう塾に通いたくないというんです」 　「えっ、どうしてですか？」 　「差別されたというんです」 　「差別！？」 　ユカちゃんは、友だちのヨウコちゃんと塾に通っていた。 　とても仲のいい二人だった。 　ヨウコちゃんはユカちゃんより、成績がよかった。 　成績に差があるので、二人同じの指導というわけにはいかない。 　授業の進め方、宿題の出し方、問題の選定など、個別指導だから一人ひとりに合わせた指導をしなければならない。 　僕は良かれと思ってやっていた。 　差別しようなんて思っていない。 　でも区別は必要だと思っていた。 　きっとそれがユカちゃんのためでもあると思っていた。 　でも実は違った。 　ユカちゃんはそれがとても傷ついていたようだ。 　こちらがそんなつもりはなかったとはいえ、ユカちゃんが傷ついたのは事実。 　個別指導って何だろう？ 　一人ひとりの学力、成績、目標に合わせた指導が個別指導。 　そう思って、僕は授業の進め方、宿題の出し方、取り組ませる問題に区別をつけていた。 　それがいいと思って。 　でもこれって、「形だけの個別指導」。 　見た目だけ個別指導。 　聞こえだけ個別指導。 　よく見えるよう、よく聞こえるよう、僕が勝手に思い込んでやっていただけなのかもしれない。 　単なる自己満足。 　馬鹿か、俺。 　子どもたちのためにって偉そうなこと言っておきながら、全然子どものためになっていないじゃないか！ 　逆に傷つけてるじゃないか！ 　学力は、成績は子どもたちがやる気になって取り組めば、必ず伸びる。 　やる気ならない子どもは、やる気がないように見えるだけ。 　教材選びや授業の進め方、宿題の出し方ももちろん大事だけど、それがどんなに良くても子どもたちがやる気になって取り組まなければダメ。そういう環境をこちらが提供しなければダメ。 　ユカちゃんは僕に足りないものを教えてくれたのだろう。 　ありがとう、ユカちゃん。 　キミがいてくれなかったら、大事なことに気づけなかったよ。 　そして僕が今も塾を続けられているのはキミのおかげだよ。 　ありがとう。本当にありがとう。 　ユカちゃんは塾を辞めた。 　そして僕は一人ひとりの生徒と向き合う、本物の個別指導を追及するようになった。 　テーマは心。 　子どもたちのメンタルマネジメント。 　続く。 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 　今日も読んでくれてありがとうございます。人気ブログランキングに参加しています。最後にぜひこちらをワンクリック、応援お願いします。ありがとうございます！こちらをクリック↓　 　ご質問、ご相談はこちらをクリックしてください 　子どもたちの学力、成績向上にかかわる大事な塾選び。お困りの方はこちらもご覧ください。塾選びのお役に立てれば幸いです。 　えいしゅんのホームページ「滋賀県大津市　英駿【えいしゅん】　個別進学セミナー　英語教育センター　子どもの成長と学びを見守る母の会　はこちら。

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